Ресурсная папка для учителя для 3 класса к НМК "English with Smiling Sam 3"НМК «Английский со Смайликом 3» автора А.Карпюк содержит набор наглядно-дид..
590 грн.
"Журнал наблюдений за учебной деятельностью учащихся и результатами их обучения 3 класс. НУШ." помогает учителю осуществлять и фиксировать уровень раз..
60 грн.
НУШ Конспекты уроков по интегрированному курсу Я исследую мир 3 класс Грущинская И. Орион.Методическое пособие для учителей: календарно-тематическое п..
200 грн.
НУШ. Разработки уроков. Математика. 3 класс (к учебнику М. Козак) В пособии представлены развернутые разработки уроков по математике для..
150 грн.
НУШ. Разработки уроков. Математика. 3 класс (к учебнику А. Заики). В пособии представлены развернутые разработки уроков с методическими ..
150 грн.
НУШ. Украинский язык и чтение. Методические рекомендации к тетради для тематического и итогового оценивания. 3 класс. Методические рекомендации..
25 грн.
НУШ Разработки уроков. Литературное чтение 3 класс к учебнику А. Савчук.Издание содержит развернутые разработки уроков по чтению для 3 класса (к учебн..
150 грн.
НУШ. Разработки уроков. Украинский язык и чтение. 3 класс. (к учебнику Г. Сапун).Издание содержит разработки уроков по интегрированному курсу у..
150 грн.
НУШ Мой конспект Я исследую мир 3 класс Часть 2 (к учебнику Н. Бибик). ПШМ253.Пособие содержит ориентировочное календарно-тематическое плани..
140 грн.
НУШ. Мой конспект. Математика 3 класс Часть 2 по учебнику С. А. Скворцовой, О. В. Оноприенко. ПШМ249.Пособие содержит ориентировочное календ..
140 грн.
НУШ. Мой конспект. Я исследую мир. 3 класс. Часть 1 (к учебнику Бибик Бондарчук). ПШМ252.Пособие содержит ориентировочное календарно-тематич..
130 грн.
НУШ. Мой конспект. Математика 3 класс Часть 1 по учебнику С. А. Скворцовой, О. В. Оноприенко. ПШМ248.Пособие содержит ориентировочное к..
130 грн.
НУШ. Мой конспект. Украинский язык и чтение. 3 класс. Часть 2. (по учебнику О. И. Большаковой, М. С. Пристинской).Пособие содержит ориентировочно..
120 грн.
НУШ. Мой конспект. Украинский язык и чтение. 3 класс. Часть 1. (по учебнику О. И. Большаковой, М. С. Пристинской).Пособие содержит ориентировочно..
200 грн.
НУШ. Мой конспект. Я исследую мир. 3 класс. Часть 1 (к учебнику Т. Г. Гильберг, С. С. Тарнавской, Н. М. Павич).Пособие содержит ориентировочное к..
120 грн.
НУШ Оценивание Основа Все диагностические работы 3 класс. Издание пригодится учителям начальных классов, методистам по начальному обучению. * 11 ди..
120 грн.
Пособия для учителя серии "Мой конспект" (которые выпускает издательство "Основа", город Харьков), включают в себя планы уроков, конспекты уроков, кал..
200 грн.
Пособия для учителя серии "Мой конспект" (которые выпускает издательство "Основа", город Харьков), включают в себя планы уроков, конспекты уроков, кал..
130 грн.
Пособие "НУШ Основа Диагностические карточки для экспресс-проверки по математике 3 класс" содержит интересные, разнообразные по содержанию и уровню с..
65 грн.
Пособия для учителя серии "Мой конспект" (которые выпускает издательство "Основа", город Харьков), включают в себя планы уроков, конспекты уроков, кал..
120 грн.
Пособия для учителя серии "Мой конспект" (которые выпускает издательство "Основа", город Харьков), включают в себя планы уроков, конспекты уроков, кал..
120 грн.
Пособие "НУШ Основа Ежедневные 5 Интересные задачи по украинскому языку на каждый день 3 класс "составлено в соответствии с требованиями Го..
150 грн.
Пособия для учителя серии "Мой конспект" (которые выпускает издательство "Основа", город Харьков), включают в себя планы уроков, конспекты уроков, кал..
120 грн.
Пособия для учителя серии "Мой конспект" (которые выпускает издательство "Основа", город Харьков), включают в себя планы уроков, конспекты уроков, кал..
140 грн.
Пособия для учителя серии "Мой конспект" (которые выпускает издательство "Основа", город Харьков), включают в себя планы уроков, конспекты уроков, кал..
120 грн.
Большинство педагогов отмечает существенный скачок в умственном развитии третьеклассников по сравнению с учащимися 1-2 классов. У детей появляется осознанный интерес к получению новых знаний, они учатся произвольно управлять вниманием, памятью, мышлением. В этот период важно обеспечить правильную подачу учебного материала, грамотно структурировать информацию, порционно дать ее ученикам и правильно оценить результаты работы.
Внимание
Отдельные свойства внимания в этом возрасте не одинаково влияют на успеваемость ребенка по отдельным предметам. Например, при изучении математики важен объем внимания, в языках – распределение, в чтении – устойчивость. Используя специальные методики развития того или иного свойства внимания, учитель может повысить успеваемость ученика по различным предметам.
Память
Для учащихся 1-2 классов самым действенным приемом запоминания нового материала является механическое заучивание, основанное на многократном повторении. Но в третьем классе объем информации значительно увеличивается, поэтому такой метод становится малоэффективным, и учителю приходится использовать качественно другие методы работы. Для развития памяти третьеклассников актуальны методики, направленные на смысловое запоминание и развитие логической памяти.
Мышление
Методическая литература для учителей 3 класса по программе НУШ (Новая Украинская Школа) особое внимание при обучении учеников 3 класса уделяет развитию логического мышления. Сначала детей обучают приему классификации, чтобы в дальнейшем использовать его для лучшего запоминания любого учебного материала. Именно прием классификации становится основой умственной деятельности.
В этом возрасте интенсивно развивается понятийное мышление. Однако у большинства детей в возрасте до 10 лет преобладающим типом мышления считается художественный. Поэтому методики развития понятийного мышления должны сочетаться с методами развития образного мышления и воображения.
В помощь педагогам интернет-магазин Книгован собрал коллекцию лучших методичек по программе Новой Украинской Школы (НУШ) для 3 класса, которые позволят сделать уроки менее шаблонными и перегруженными сухим учебным материалом. С помощью представленных методических пособий для 3 класса каждый учитель сможет выбрать наиболее эффективную структуру занятий, чтобы сделать каждый урок менее однообразным и удержать внимание детей на важных деталях.