Возраст 3-5 лет считается психологами более спокойным. Детки повзрослели, меньше нуждаются в опеке взрослых и хотят все делать сами – одеваться, читать, играть. Поэтому мы рекомендуем выбирать развивающие книжки для детей до 5 лет, учитывая эти возрастные особенности. Современные методики обучения построены таким образом, что каждая книга становится захватывающей игрой, а не нудным занятием.
С трех лет детская любознательность переходит в фазу почемучки ‐ малыши задают вопросы обо всем, что их окружает. Поэтому лучшей книгой для детей 3-4 лет станет красочная детская энциклопедия.
Очень активно развивается воображение и творческие способности. Предоставьте ребенку возможность самовыражаться в творчестве при помощи развивающих книг для детей, раскрасок, мозаики, конструкторов, наборов для творчества.
Дошкольники 4-5 лет проявляют больший интерес к сверстникам. Их увлекают совместные игры, в которых появляется сюжетно-ролевое наполнение. Литература для детей 4 лет включает такие игры, которые развивают воображение, образное мышление, помогают здоровому эмоциональному развитию ребенка. В совместных сюжетных играх ребенок развивает речь и коммуникативные навыки, которые пригодятся ему в школе.
Но начало учебы в школе – это не только праздник первого сентября, но и огромная нагрузка. Представляете, сколько новой информации свалится на малыша? Чтобы первый класс не случился неожиданно, как для некоторых зима в декабре, ребенка следует готовить к школе планомерно. Купить лучшие развивающие книжки для детей 3-5 лет можно в нашем магазине Книгован.
Уже с трехлетнего возраста нужно развивать внимание, память, логику, речевые и письменные навыки. Выбирая литературу для детей, обращайте внимание на рекомендуемый возраст, но при этом оценивайте особенности своего ребенка. Все детки очень разные как по темпераменту, так и по способностям. Не отчаивайтесь, если в развитии тех или иных навыков не видно быстрых результатов. Это не значит, что малыш глупый, ленивый или неспособный к обучению. Помните - все дети способные и талантливые. Просто кому-то легко даются математические задачки, а кому-то иностранные языки. Будьте гибкими, находите свои методики. Если малыш с удовольствием занимается английским, но никак не хочет считать, включите элемент математики в занятия иностранным языком. Главное – посадить семя знаний и терпеливо его поливать, чтобы оно проросло.