Навчально-методичний посібник "Нова українська школа": розвиток читацької компетентності в учнів початкової школи в системі інтегрованого навчання.
Навчально-методичний посібник комплексно висвітлює питання формування читацької компетентності учнів початкової школи в умовах інтегрованого навчання, під час якого коло читання учнів значно розширюється за тематикою й різновидами текстів. Автори обговорюють низку теоретичних питань (зміст понять «читацька компетентність», «читацька грамотність», «читання з розумінням», модель компетентного читача відповідно до вимог Державного стандарту початкової освіти, учнівський навчальний поступ в оволодінні читацькою компетентністю), а також пропонують приклади практичних вправ, які допоможуть учителеві системно підтримувати учнів у їхньому становленні як компетентних читачів.
Видання адресоване вчителям початкових класів, фахівцям з питань підвищення кваліфікації вчителів, студентам педагогічних спеціальностей закладів вищої освіти.
| Характеристики товара | |
| Рік видання | 2020 |
| Тип | Навчально-методичний посібник |
| Мова | українська |
| Серія | Нова українська школа (НУШ) |
| Автор | Ірина Старагіна, Василь Терещенко, Андрій Панченков |
| Вік | 1-4 класи |
| Кількість сторінок | 176 |
| Тип паперу | офсет |
| Тип обкладинки | м'яка |
| ISBN | 9786177673513 |
| Формат, розмір | 17х24 см |
| Видавництво | Соняшник |






