В учебнике большое внимание уделено реализации компетентностного подхода к изучению географии, который не только будет способствовать развитию ключевых компетентностей (в частности, умению учиться, общаться на государственном языке, инициативности и предприимчивости, осведомленности в сфере культуры, экологической грамотности, информационно-цифровой, социальной и гражданской компетентности) , но и формировать предметную компетентность, составляющими которой ключевые географические компетенции (учебно-познавательные, здоровьязбережувальни, общекультурные, коммуни ные и информационно-географические) и межпредметные географические компетенции (естественно-математические, страноведческие, картознавчи и другие компетенции личности).
Каждый раздел начинается с информации относительно ожидаемых результатов усвоения материала, а каждый пункт имеет рубрику «Вспомните», что поможет связать жизненный опыт с новым материалом и углубить и расширить компетенции.
Рубрика «Посудите» имеет целью предотвратить механическому запоминанию содержания параграфов, обратить внимание на самое существенное в теме, на разносторонность материала, который изучается. Для закрепления основных тезисов каждого параграфа введено рубрику «Вопросы и задания», а для обобщения изученного в теме - рубрику «Проверьте себя». Рубрика «Для любознательных» содержит дополнительную информацию, которая поможет углубленному изучению географии. Для наглядности восприятия теоретического материала учебник содержит широкий иллюстративный материал, в частности рисунки, схемы, карты, диаграммы, фотографии. Теория курса в учебнике тесно связана с практикой. В учебнике приведены условия и задачи программных Практических работ и исследований, которые позволят приобрести практических умений и навыков по географическим исследованиям.
Книжный интернет-магазин
